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简略信息一览:
幼儿园大班教案
1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 初步学习包馄饨的技能,培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃,感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。
2、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素。 培养幼儿的观察力。 使幼儿明白不乱动成人物品的道理。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备 PPT课件、消毒液、玻璃容器、小块红布、口红。
3、幼儿园大班教案 篇1 半日活动指导思想: 从幼儿的生活、游戏中生成集体教育活动根据幼儿的特点、兴趣和需要、创设宽松、愉快的环境,使幼儿在轻松、愉快的活动中获得和谐发展。 半日活动总目标: 激发幼儿参与学习活动懂得兴趣,培养良好的学习习惯。
4、幼儿园大班语言活动教案 篇5 游戏目标 教幼儿学会用各种材料制作各种服装 培养幼儿的想像力,创造力和审美能力 激发幼儿对美的探索 游戏准备 各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。
幼儿园安全教育教案
幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标 培养幼儿初步的自我保护意识。 让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点: 重点:防火; 难点:自救。
幼儿园开学第一课《安全教育》教案1 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 活动目标: 让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标: 初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。 尝试了解森林防火一系列措施。
【教案1】幼儿园安全教育《正确喝水》教案活动目标:知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。懂得白开水是的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的方法。知道人体需要各种不同的营养。教学重点、难点:养成健康饮水好习惯。少喝饮料。
幼儿园安全教育教案 篇1 教学目标: 1。启发孩子清楚阳台的首要用途。 2。协助孩子清楚在阳台上的安全知识,明白不爬阳台,不往阳台外丢物品等。 3。使孩子初步创立自我保卫观念。 教学预备: 1。录像机,录像带,电话机。 教学过程: 1。孩子依照已经有经验谈一谈阳台的首要用途。
幼儿园美术教案
1、幼儿园大班美术教案:桥1 (一)活动目标: 乐意参加游戏,在情境游戏中感受乐曲旋律,体验小熊过桥的不同心情。 初步学唱小熊过桥,愿意用简单的肢体动作表演。 (二)活动准备: 教师会唱《小熊过桥》歌曲,另一位教师伴奏。 积木搭的小桥、小熊指偶。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 结合生活经验,说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩,体验劳动的快乐。 活动准备: 各种操作材料(积木、插塑、橡皮泥、白纸)。 活动过程: (一)幼儿讨论发明的清洁工具。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。
幼儿园教学教案设计
幼儿园教学教案设计 篇1 活动目标:1. 愿意观看木偶表演。2. 不哭不闹,能安静地观看演出。活动准备:1. 形象生动的手袋木偶。2. 教师准备内容简单的木偶表演,或请大班幼儿准备简短的木偶戏。活动过程:1. 请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。
幼儿园教学教案设计 篇1 彩色小雨点 活动目标: 学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。 在画画玩玩中对色彩、绘画产生初步的兴趣。 活动准备: 各色颜料、湿抹布若干。 在瓷砖墙上画几把漂亮的雨伞。 活动过程: 引导幼儿欣赏瓷砖墙上的伞,导入活动。
幼儿园教学教案设计 篇1 拼拼搭搭 活动目标: 自由拼搭积木,并习简单的拼搭技能。 养成收拾玩具的好习惯。 活动准备: 地毯或桌子。 积林若干。 活动过程: 请幼儿围坐在地毯的四周,一起拍手,做手指游戏。 端出大筐积木放在地毯中间,吸引幼儿的注意。
幼儿园教学教案设计 篇1 丁丁当当 活动目标: 能听到2拍子、4拍子的音乐节奏跟老师做动作。 对音乐活动产生初步的兴趣。 活动准备: 手铃、脚铃人手一副。 欢快且节奏明显的律动音乐磁带一盒。 托班课本的教案-开心宝宝 , 请大班幼儿排练简短的舞蹈。
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的幼儿园教学教案设计10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 倾听音乐,感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛,用舞龙和敲鼓动作表现。 在语言节奏的帮助下,随音乐合拍做动作。 在双队进行时,必须注意与本组幼儿合作,又注意与其他组协调。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 体验歌曲中的欢快情绪。
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 知道笑是高兴的表现喜欢笑 学说儿歌,学做笑脸。 知道笑的传递。 过程: (一)、唱歌曲《笑一个吧》,并且引出笑脸. 师:小朋友们,还记得咱们学的歌曲《笑一个吧》,现在跟着郭老师的琴声,我们大家一起唱一遍。
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 让幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起参与歌唱活动,对歌曲活动感兴趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
幼儿园音乐活动教案 篇1 音乐活动“快乐的小蜗牛”一首很好听的歌曲,根据小蜗牛的特点,歌词写的幽默诙谐。 它的目标是理解歌曲的内容,初步学唱歌曲。 感受3/4节拍的特点,用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。 进一步了解蜗牛的背壳的神奇作用。
幼儿园音乐活动教案 篇1 目标: 知道生活中处处有各种各样的乐器。 学会用身体上的、大自然中的及日常生活中的物品等发出的声音奏出节奏音乐,并会将之匹配到当中。 感受生活中无所不在的美,体验生活中各种各样的音乐。
幼儿园音乐活动教案 篇1 (一)活动目的: 在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲; 教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 (二)重点:学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。 (三)活动准备: 玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。
《车轮滚滚》教案范文
知识目标:引导幼儿探讨车轮表面的纹理,尝试使用波浪线、折线等线条进行装饰。技能目标:使幼儿掌握将宽纸条粘贴成圈的技术,体验制作车轮的乐趣。情感目标:鼓励幼儿与同伴合作,共同完成活动,享受合作带来的快乐与成就感。
车轮滚滚大班教案1 设计思路:废旧轮胎在我们生活中随处可见,如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢?我们先让幼儿自己动脑筋想出办法,然后综合幼儿的思路,教幼儿创造性地玩轮胎,以发展幼儿的基本动作和体能。活动目标:通过活动,发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。
《车轮滚滚》幼儿园教案1 设计意图 小班幼儿由于刚刚适应幼儿园生活,情绪、常规等方面还不是特别稳定,因此我们尝试在班上开展了玩色活动,以这种有趣的游戏吸引幼儿注意,帮助幼儿分散不良情绪。
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